På CETT tilbyder vi både kurser med fri tilmelding (åbne forløb) og særligt tilrettelagte forløb for kommuner, organisationer eller andre.
Hvert forår og hvert efterår udbyder vi vores åbne kursusforløb Flygtninge og traumer. Til dette forløb er der fri tilmelding, og man opnår derved at kunne erfaringsudveksle med fagkollegaer fra andre miljøer eller måske at få fælles oplevelser med kollegaer. Evalueringer fra vores tidligere forløb fokuserer netop på den synergi, der opstår, når forskellige faglige og personlige indgangsvinkler bliver bragt sammen i uddannelsesøjemed.
Vi tilrettelægger også gerne særlige forløb, f.eks. i samarbejde med kommuner, der har identificeret behov for særlige indsatsområder overfor gruppen af traumatiserede flygtninge, på ældreområdet, på børn og unge-området, i en arbejdsmarkedskontekst osv. Disse specialdesignede forløb vil også typisk indeholde en supervisionsdel. Konkrete eksempler her.
Kursusforløb hos CETT vil altid tage udgangspunkt i at kombinere teori og praksis, således at man efter endt forløb dels har erhvervet sig en nyttig baggrundsviden om traumeområdet, dels har fået konkrete værktøjer til bedre at kunne håndtere de udfordringer man måtte have i det daglige arbejde.
Du er altid velkommen til at kontakte CETTs uddannelseskonsulenter for yderligere oplysninger: Ole Qvortrup på e-mail eller tlf. 7642 0331 - Ulla Hartvig på e-mail eller tlf. 7642 0335.
Aktuelle kursusforløb
Flygtninge og traumer
Efteruddannelsesforløb for fagprofessionelle, der gennem deres arbejde møder flygtninge og indvandrere med traumer efter krig, flugt og tortur.
Over tre temadage opdateres viden og erfaring i arbejdet med målgruppen.
Emnerne er: Traumer, relationer, kommunikation og familier.
Kurset finder sted i april-maj 2010
Eksempler på kursusforløb
- Krigstraumer hos ældre med anden etnisk baggrund end dansk, Vollsmose 2008-09. Kombineret undervisnings- og supervisionsforløb for medarbejdere i ældreplejen.
- Børn på tværs af grænser, Svendborg Kommune 2008-09. Kombineret undervisnings- og supervisionsforløb særligt tilrettelagt for kommunens medarbejdere på børneområdet.
- Stort dansk som andetsprog, Vejle Kommune 2007 & 2009. Modul om traumer i undervisningsforløb for folkeskolelærere.
