På CETT tilbyder vi både kurser med fri tilmelding (åbne forløb) og særligt tilrettelagte forløb for kommuner, organisationer eller andre.
Hvert år udbyder vi vores åbne kursusforløb Flygtninge og traumer. Til dette forløb er der fri tilmelding, og man opnår derved at kunne erfaringsudveksle med fagkollegaer fra andre miljøer eller måske at få fælles oplevelser med kollegaer. Evalueringer fra vores tidligere forløb fokuserer netop på den synergi, der opstår, når forskellige faglige og personlige indgangsvinkler bliver bragt sammen i uddannelsesøjemed.
Vi tilrettelægger også gerne særlige forløb, f.eks. i samarbejde med kommuner, der har identificeret behov for særlige indsatsområder overfor gruppen af traumatiserede flygtninge, på ældreområdet, på børn og unge-området, i en arbejdsmarkedskontekst osv. Disse specialdesignede forløb vil også typisk indeholde en supervisionsdel. Konkrete eksempler her.
Kursusforløb hos CETT vil altid tage udgangspunkt i at kombinere teori og praksis, således at man efter endt forløb dels har erhvervet sig en nyttig baggrundsviden om traumeområdet, dels har fået konkrete værktøjer til bedre at kunne håndtere de udfordringer man måtte have i det daglige arbejde.
Du er altid velkommen til at kontakte CETTs uddannelseskonsulenter for yderligere oplysninger:
Azra Hasanbegovic, tlf. 7642 0334, mail: Azra.Hasanbegovic@psyk.regionsyddanmark.dk
Ulla Hartvig, tlf. 7642 0335, mail: Ulla.Hartvig@psyk.regionsyddanmark.dk
Eksempler på kursusforløb
-
Krigstraumer hos ældre med anden etnisk baggrund end dansk, Vollsmose 2008-09. Kombineret undervisnings- og supervisionsforløb for medarbejdere i ældreplejen.
-
Børn på tværs af grænser, Svendborg Kommune 2008-09. Kombineret undervisnings- og supervisionsforløb særligt tilrettelagt for kommunens medarbejdere på børneområdet.
-
Stort dansk som andetsprog, Vejle Kommune 2007 & 2009. Modul om traumer i undervisningsforløb for folkeskolelærere.
